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根据历史事实产生历史成果:高中历史组骨干教师示范班

来源:365bet备用网址888   作者:365bet赔率特点   日期:2019-11-26 09:06

本周我们为高中的文科教师举办了一个示范班。
为了积极响应学校电话会议并最大限度地延长黄金学习时间,高中历史小组选出两名经验丰富的教师,并在前两个年级开设两个示范班来自高中和高中。
在第四节课,即10月16日星期一,在第二节课的第二年,魏忠辉主任带领反思党启蒙。
在被引入自由女神像的英文名称后,崔一再提出一些问题:什么是启蒙?
它是什么
什么是用来点亮?
启蒙的强化是什么?
照明的内在逻辑是什么?
&Hellip;&Hellip;精心设计,深化您的问题,运用理论的内在逻辑,培养学生更好地思考,让他们了解文化的历史水平。
在古罗马葡萄酒行业出现法律纠纷的时候,罗马法官如何判断?
10月18日星期三晚上,尚澄海指示高毅(12)的同学就此案进行了大量辩论。
在讨论此事时,学生了解习惯法与法律法之间的区别,公民法与流行法之间的区别,并对旧的罗马法律制度有了更好的理解。
在课程结束时,商业教授将历史变为现实,并在罗马法的发展和发展中转变态度和情感价值观。
在课堂上培养学生并在课堂上成长。
在两个公开课程结束时,高中历史小组迅速组织了教学和研究活动,以评估和总结课程的有效性。
每个人都充分证实了这两类高层建筑,并认为这两个开放式的设计理念非常特殊,都实现了历史文化的渗透。脊柱老师。
魏的班级改变了传统的课堂,继续思考内容而不是形式情感。
教师的课程充满了历史感,特别是升华部分与反映历史课堂现实作用的现实密切相关。
你的山石可以攻击球。
要求更多的课程和更多的意见对年轻教师有很大帮助。
(编辑:湖滨办公室)


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